|
Московский университет стал центром подготовки врачей, а впоследствии—профессоров и преподавателей для новых университетов России — Казанского, Харьковского, Киевского, Дерптского.
Московскому университету было дано право присуждать ученую степень доктора медицины. Из его стен вышли такие ученые, как М. Я. Мудров, И. А. Двугубский и др., оставившие значительный след в развитии науке. Они воспитали многих талантливых русских врачей.
Влияние медицинского факультета Московского университета в России росло. В 1795 году была проведена реформа медицинского образования. Расширились возможности подготовки отечественных кадров. Стараниями директора медицинской коллегии А. И. Васильева при профессорах были учреждены должности помощников-адъюнктов. Впоследствии многие из них стали выдающимися учеными-педагога ми (П. А. Загорский, И. Ф. Буш, Е. О. Мухин и др.)- Профессора должны 5ылн в совершенстве владеть русским языком и свободно на нем изъясняться. Лекции стали читаться на русском языке.
По постановке учебной работы и уровню научных знаний медицинский факультет Московского университета вскоре опередил медико-хирургические училища, на базе которых родилась медико-хирургическая академия. И университет и академия стали центром подготовки военных врачей. Воспитанники их, врачи и студенты, приняли участие в Отечественной войне 1812 года.
Они вступили в народное ополчение и во время Бородинского сражения оказывали медицинскую помощь раненым.
Однако число русских врачей все еще оставалось недостаточным: к 1812 году в миллионной армии их было не более 500. В суровых условиях войны они с честью выполнили свой долг. Главнокомандующие армиями вынудили Александра I в манифесте, изданном по случаю победоносного окончания войны и изгнания врага, отметить самоотверженную и полезную деятельность врачей и медицинского персонала. Это оказало влияние на улучшение отношения правительства и общественности России к отечественным врачам.
|